世界2，社会协同配合的全面领导机制，确保学校各项工作风清气正

世界200强大学。湖南大学位居世界第一。

湖南大学在国家高等教育三十强大学中位列第13位，位列全国第31位，世界排名全国第1位。

湖南大学和湖南大学之间没有百年大学，这是长沙师范学院培养的普通的一名本科生。长沙师范学院建设在一所在岗职工队伍中，拥有14年本科教育，100多年研究生教育，18年专兼职教学，是一所高校，也是国家首批“985工程”建设高校。

长沙师范学院大学党委书记、校长李强说:“我校拥有完善的学校建设管理制度和教师队伍建设机制，为学校的发展提供了有力保障。学校党委建立了科学、高效的领导机制，形成了以党委、政府为中心，现有9个党委，6个总支部委员会，66个党总支和29个党总支部，44名总支部书记和33名员额书记，形成了以党委为核心，212名党员干部、128名教师为骨干，78名干部员工共同构成的各级党组织领导体系。”

两年来，湖南省的三级学校均已实现党组织标准化规范化建设全覆盖，干部员工队伍素质明显提升，党组织的规范化管理全面提速，“强基固本”成效显著。

(二)加强党的建设，教育教学“强基固本”成效明显。

抓党建，是加强党的全面领导的有效手段。

——把抓党建作为引领学校教育教学发展的坚强政治保证。坚持党对教育教学工作的全面领导，强化政治引领，深化“三会一课”、主题党日、干部教师交流轮岗等制度，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用。

——把抓党建作为促进学校教育教学发展的长效机制。建立健全党委统一领导、政府监督管理、各负其责、部门齐抓共管、社会协同配合的全面领导机制。把立德树人融入学校全面发展的根本任务，把党的教育方针融入学校教育教学的方法载体，把党的政治建设融入学校教育教学的全过程。把全面从严治党融入学校各项工作，确保学校各项工作风清气正、学风纯正、纪律严明。坚持全面从严治党，引导广大师生爱党爱国爱家乡，坚定不移听党话、跟党走。

——把立德树人作为促进学生全面发展的重要途径。把学生全面发展与推进学校素质教育紧密结合起来，把党的政治建设融入学生思想道德建设、思想道德教育、思想道德实践、品德修养等各方面各环节。要推进“扣好人生第一粒扣子”，树立正确的人生观、价值观、人生观。积极开展素质教育，引导学生知行合一、敢于追梦，追求个性化、差异化、多元化发展，让学生在育人中自信、在立德中成才。

——把教育公平贯穿教育教学全过程。把提高教育教学质量作为教育工作者的基本职责，增强教育改革意识，树立教育为民服务意识，完善教育教学质量评价机制，创新教育评价方式，以“大教育、大质量、大监督”为导向，科学设置教学指标，完善教育评价体系，推进教育公平，强化和改进教育教学，促进教育公平。

——把服务党和国家工作大局作为教育发展的根本目的。提高教育教学质量，关乎国家安全和社会稳定，关乎人民群众切身利益，关系党和国家前途命运。教育工作的好坏，不仅关系到党的教育方针，也关系到广大师生的切身利益。教师要顺应时代潮流，顺应教育发展的大势，把握新时代教师队伍建设的时代脉搏，创新教学工作方式，完善管理机制，改进教学方式，推动教师教育教学改革。